Målformulering

  1. Jeg vil hver uge stå for en aktivitet. Det vil jeg gøre for at lære børnene nogle nye lege, og give lærerne inspiration. Jeg forbereder mig hjemme til hver aktivitet, hvor jeg aflevere en skriftlig forklaring til mine lærer, så de forstår de forskellige aktiviteter.
  2. Jeg vil øve mig i at formidle viden og refleksioner overfor en forsamling. Dette mål vil jeg udfører igennem vore to workshops, og min ugentlige aktivitet i min klasse.
  3. Jeg vil planlægge og udføre to workshops med de andre studerende og efterfølgende motivere lærerne til at holde fast ved de nye tiltag. Dette vil jeg gøre, da jeg mener, at vi har en viden, som kan være til gavn for denne institution. Udarbejdelsen af begge workshop sker i samarbejde med de tre andre danske studerende.
  4. Jeg vil arbejde ihærdigt på at komme tæt på de børn der går i min klasse, så vi kan få et godt bånd mellem os. Det vil jeg gøre ad forskellige veje. For det første har jeg taget styringen af morgengymnastikken. Det giver mig en god kontakt til børnene, hvor vi kan smile og sende blikke til hinanden.  En anden vej indtil børnene er gennem engelsk undervisningen. Jeg vil øve de ting, som de lærer til engelskundervisningen, i små grupper, og derigennem få små samtale med børnene.
  5. Jeg vil gerne prøve at forstå mig på den vietnamesiske kultur. Det vil jeg bl.a. gøre gennem mine ture rundt om i Vietnam, samt gennem samtaler med mine lærerinder i min klasse, og med de andre ansatte i børnehaven. Det vil jeg gøre, for at jeg vil få en bedre forståelse af lærernes handlemetoder og tankegang.

~ af janninordahl på maj 9, 2009.

Skriv et svar

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Skift )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Skift )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Skift )

Connecting to %s

 
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.